“《政府工作报告》明确提出，要大力实施职业技能提升三年行动，依托新昌技师学院，加快公共实训基地建设，着力培养一大批产业工人和技术能手。”刚刚参加完县“两会”的县政协委员、新昌技师学院院长高勇表示，“我们要抓住机遇，争当新昌、嵊州经济社会发展的‘人力资源库’和‘人才孵化器’。”

　　高勇说，随着工业经济的高速发展，我县企业对高素质技能人才的需求越来越旺盛。2019年，技师学院从新昌发展的实际、学校的服务功能出发，为企业开展个性化“定单培养”培训服务，共完成各级各类技能培训近5000人次，开展送教上门培训1300余人次，完成高技能人才培训500余人次。在这一过程中，该校坚持与企业在人才培养、技术创新、产品研发和成果转化等方面进行深度合作，与企业合作、共同开办专业学院，与行业合作、共同服务行业内企业，与政府合作、开展面向政府和企业集群，形成了“学校-企业、学校-行业、学校-政府”点对面的新型校企合作育人三级服务体系。

　　去年9月通过评估成为技师学院后，该校坚持一手抓高技能人才培养、一手抓高技能人才培训，多维度打造“人才孵化器”。在高技能人才培养方面，该校实现了规格、模式、规模“三个转变”，即培养规格从以中级工为主向以高级工、技师等高技能人才为主转变，现已开设2个技师专业、近20个高级工专业；培养模式从以前由学校单方面培养向与企业联合实施新型学徒制转变；培养规模从“小渔船分散式”向整合后“航空母舰式”转变，高技能人才规模显著提升，目前拥有在校生4785名，其中高技能人才达到3912人，全日制高技能人才培养规模和占比显著上升。

　　高勇表示，虽然这几年该校加大了高技能人才的培养培训力度，也取得了一定成绩，但仍需社会各界共同努力，提高高技能人才经济待遇，建立劳动者技能水平与薪酬挂钩制度，逐步弱化以学历等级为标准确定薪酬；技师、高级技师应比照企业中高层管理人员和高级专业技术人员，逐步享受同等薪酬待遇。同时，该校将落实制造强国战略需要，提高生源质量，创新专业设置、教材开发、教学实施等模式，把培养和造就大国工匠上升为国家战略。